浙江海洋大学：打造“四个课堂”，让红色精神学习“有滋有味”

　　今年暑期，浙江海洋大学经济与管理学院“山海相约，‘冈’好‘屿’见”实践团共15名学生在指导教师施辰阳带领下，来到江西井冈山、瑞金、于都等地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。在这里，他们精心打造“四个课堂”，依托全国青少年井冈山革命传统教育基地，将思政课搬进研学基地、革命旧址、纪念馆、田野乡村等地，让青年学子在聆听党课、动手体验、交流互鉴、循迹溯源等生动实践中深刻感悟伟大建党精神引领下的井冈山精神、苏区精神和长征精神。

　　一、坚持“政治统领”，多维度“理论课堂”强党性

　　师生们在研学基地系统学习红色精神专题党课，研读《题解井冈山》《刘少奇与中央苏区》《红军长征记：原始记录》等书籍，观看《井冈山会师》《从瑞金出发》《长征》等影片，与中国海洋大学青年开展“红色精神时代价值”专题研讨，重温入党入团誓词，录制党史微课堂，对话开国少将龙开富之孙龙小钢、开国中将赵镕之女赵京娅、烈士袁文才外孙李楚臣等革命后代，感悟了革命先辈用生命谱写的人间大爱。

　　二、坚持“学用结合”，多形式“情境课堂”提能力

　　师生们在研学基地体验了“学编红军草鞋”课程教学，身临其境体会了红军艰难困苦的岁月；在“三湾改编”情境教学中，师生们分连分班共同制定了班名、班旗、口号和班歌，深刻认识了党的领导是革命事业成功的根本保证；在“我向党来唱支歌”红歌教学中，《十送红军》《毛委员和我们在一起》《三大纪律八项注意》等一首首热血沸腾的红歌，无不将师生们带入到革命先烈英勇作战的事迹中。

　　三、坚持“知行合一”，多角度“移动课堂”拓视野

　　师生们在井冈山革命烈士陵园、八角楼、黄洋界等地，深入学习跨越时空、历久弥新的井冈山精神；在瑞金红井、叶坪、中央革命根据地历史博物馆等地，感受党领导创建、发展和保卫苏区实践中孕育的苏区精神；在于都中央红军长征出发地纪念园，追寻长征印记，感悟党和红军将士不畏生死铸就的长征精神。一节节“循迹溯源、感恩奋进”的沉浸式“移动课堂”，激励着他们赓续红色基因，守好红色江山。

　　四、坚持“实干实效”，多层次“实践课堂”铸担当

　　师生们在井冈山坝上村体验了“红军的一天”，切身感受了红军急行军、找情报、寻草药、干农活、自制红军餐等场景。师生们还深入中小学、青少年活动中心、党群服务中心、红色景区开展中国共产党人精神谱系青年宣讲，弘扬了党的宝贵精神、光荣传统与优良作风。师生们还走进革命老区的田间大地，调研老区乡村振兴的实践成果，为乡村振兴战略实施背景下更好地推动老区发展贡献青年智慧。

　　人无精神则不立，国无精神则不强。中国共产党人精神谱系是民族精神和时代精神的集中体现，它凝聚了革命先辈在不同历史时期的信仰、智慧与力量。实践团全体成员将始终保持革命者的大无畏奋斗精神，用心用情讲好红色故事、传承红色基因、赓续红色血脉，在学习和践行中国共产党人精神谱系中涵养“强国一代”的志气、骨气、底气，凝聚强国建设和民族复兴的青春力量。