7月31日，杭州市学军小学四(5)班追梦girls假日小队和四(6)班七色光假日小队一行来到浙江省农科院，参观了分子生物学实验室初步了解分子生物学概念，并在公共实验室用显微镜观察昆虫、植物标本，最后在农业管理与土壤演变展示馆了解了土壤的演变过程。
学军小学的同学们在走出课堂、走进实验室的亲身实践活动之后，不仅锻炼了动手能力，也近距离接触到了生命科学技术，感受了现代农业科技的魅力，种下一粒粒科学探索、创新未来的“种子”。
分子实验室
基因是什么？基因长什么样子？实验室里有什么？学军小学的同学们带着问题走进省农科院，开启了分子实验室的探索之旅。
在这座知识的殿堂里，一场别具一格的“植物、环境与人”主题讲座吸引了众多目光。徐飞博士用幽默生动的语言，揭示了自然界中植物、环境与人类之间奇妙的和谐关系，激发了在场每一位小小探索者的好奇和敬畏之情。讲座结束后，徐博士化身为引导者，带领孩子们走进神秘的分子生物学实验室，开启了一段新的探索旅程。
在这里，孩子们初步了解到分子生物学的概念，学习了生物的基本构成以及生命的基本原理。他们的眼中闪烁着好奇的光芒，认真倾听老师的讲解，热切地向老师请教问题，展现出对科学的浓厚兴趣。这一过程不仅激发了同学们对生命科学的热爱，更让他们明白了科学研究的重要性。
在老师的讲解中，队员们知道了人和植物基因相似度有17%，人与鱼竟然有63%，人与人之间高达99.5%。人的基因有30亿对碱基，而南极磷虾是人的16倍之多，队员们深深地被这些数字震撼了。
队员们还学习了实验室的生物安全防护与常见安全事故，并在实验室里见到了一些没接触过的设备，如摇匀仪、纯水仪等。短暂的实验室之行让每个人都收获颇多，感触最深的是小小的细胞里藏着这么多秘密。队员们纷纷表示要努力学习，好好研究它们造福人类。
微显世界之美
第二站，孩子们跟着微生物实验室相关工作人员探寻微生物的世界。
在工作人员的介绍下，孩子们了解到显微镜虽是一款小小的仪器，却能让我们看到一个完全不同的世界。它引领我们进入医学、化学、生物科学等领域的神奇领域，探索那些肉眼无法触及的微观奥秘。
孩子们通过开启微观世界的“钥匙”——显微镜，近距离观察昆虫的“千姿百态”，以及自带的动植物样品，每当他们看到样品在显微镜下呈现出的细致结构时，脸上的惊叹难以掩饰。这个环节极大地提升了同学们的动手能力和观察力，并让他们感受到微观世界的奇妙。
参观农业管理与土壤演变展示馆
走进浙江土壤展示馆，就像进入生物世界大观园，在讲解员的热情带领下，同学们参观了土壤馆，观赏了浙江土壤地图及典型土壤剖面，认识了各种各样的植物，感受到生物的多样性、人与自然和谐之美，
通过丰富的展品和生动的讲解，队员们对于土壤在农业中的重要性有了更深刻的认识，也意识到保护土壤是保障粮食安全的基础。这一知识的传递，让孩子们明白了科学知识与实际生活的紧密联系。
活动结束后，农科院的科学家赠送给每个同学一份礼物，并且告诉小队员们种植方法，期望这次实践活动能在队员们心中播下科研创新的种子，点燃队员们对现代农业探索的浓厚兴趣以及对科技创新的不懈追求。
本次校外实践活动不仅是一次科普教育之旅，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。期待学军小学的同学们在未来的学习和生活中，能够继续保持对科学的热爱和追求，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
(黄琰心 黄琰兮)
