为贯彻落实健康中国战略，积极响应全民健身计划，弘扬新时代体育精神，坚定文化自信，涵养美育情怀，2024年寒假期间，浙江海洋大学“排舞直通车”实践团利用假期融入社会，发挥学生的能动性，实现课程实践育人的价值。实践团成员通过线上线下双擎模式，寒假期间在家乡开展了排舞研学推广活动。
面对面：线下教学无阻碍
同学们首先联系了对学习排舞感兴趣的家人、邻居和舞蹈团，计划从一支简单的《排舞32步》开始。叶雨倩是回乡下外婆家实践的。外婆把附近的村民喊到一起，学会《排舞32步》后大家都非常开心，“一跳舞身体就暖和了，真好，暑假再来给我们教哦！”她欣然答应了外婆，并表示回到学校一定会更加努力地练习，将更多更优美的舞曲带给她们。
愉快轻松的教学氛围给实践团成员增添了无限的自信，教学结束后，学员们纷纷表示感谢，期待下次再来的邀约更让同学们找到了学习排舞的价值。
心连心：线上授课零距离
线上教学也是本次活动的重要推广途径，同学们通过录制排舞基本舞步的教学视频来推广排舞。
管思雅坦言，一个简单的“摇椅步”教学视频就拍了十多遍，因为视频发布后面向的是广大网友，仪容、仪表、姿态等都要展现海大学子青春活力和充满阳光的一面。最开始，同学们在专业术语的表达、不同角度的示范等方面都是欠佳的，经过老师指点就感觉好了很多。
潘学涵也感慨，在一遍遍的视频修改中发现自己越来越自信，绷脚尖这类舞蹈细节都能注意到并改进了很多。
实践团目前已通过抖音和微信视频号推出了10期视频，均获得良好反响。平均每期视频的收看超3000人次，总播放量已达30000人次。
同见证：成长过程有记录
张熔窈是本次实践团剪辑视频的能手。整个春节假期，她为团队贡献了大量的时间和精力。白天需要完成家里事情，于是她每天都会熬夜剪辑和配字幕，不厌其烦地修改，争取拿出完美的视频。累并快乐着是她最大的感受，因为喜欢排舞，中意这个临时形成的团队，她愿意做出牺牲。当抖音和视频号的播放量达到团队预定的目标时，当学校推送自己剪辑的《相亲相爱》新年祝福视频时，她感觉所有的疲惫都烟消云散了。
紧锣密鼓的任务和行程让同学们的毅力得到了锻炼，教学视频的拍摄以及宣传过程的展开也让他们巩固了知识，增强了自信。实践团成员在各项任务的配合间加强了团队协作和凝聚力，提高了他们的社会责任心。
手牵手：共建排舞新风尚
当下，越来越多的人们开始关注中医养生、运动养生，排舞已然成为“新时尚”。浙海大排舞社会实践团不仅面向中老年群体，也尝试让年轻群体逐渐融入。实践团的初心是帮助成员和学员达到锻炼身体、愉悦身心的功效，而拓展舞蹈形式、更新排舞曲目则是未来扩大宣传范围的不二选择。
本次浙江海洋大学以假期实践推广为样本，探索排舞课程学以致用，紧扣学校提出的让文化在教师精讲中传播、让沟通在课堂对话中延伸、让精神在课后锻炼中发扬、让才干在社会实践中升华这一课程思政理念，充分践行了团队协作与个人创新观念，有效地促进了社学互动和文化交流，为社会带来积极影响，推动了多样化价值观和艺术形式的融合与发展。
(王裕桂 谢海昕 王亚林)
