日前，宁海县社区科技创新教育中心金智慧服务站为马岙小学、东仓小学和水车小学的学生们带来了一场精彩的科普之旅。科普老师通过线上线下结合的方式，进行大气压强小实验，深入浅出地讲解了《泰坦尼克号潜艇内爆原理探究》的知识，帮助学生们了解大气压强的概念和作用。在轻松愉快的氛围中，学生们不仅理解了潜艇内爆原理，还感受到了科学的魅力。这门课程也是今年“山旮旯”空中科普课堂本学期的收官之作。
为了让优质的科普资源赋能偏远乡村科技教育，宁海县科协与宁海县教育局联合开设了“山旮旯”空中科普课堂。作为一项创新性教育实践活动，于今年7月入选浙江省级科普创新示范试点工作。项目选取了7家偏远乡村小学作为试点，分三年逐步推进，通过组织专业的科普导师团队，开展每个月两节的空中科普课堂。通过在线视频、动画演示、互动问答等教学方式，带给乡村学生更为生动、直观地学习体验。同时，以空中科普课堂为依托，宁海县科协积极发动社会力量，培养带动一批优秀科普人才及相关科普机构，更好地服务乡村科技教育工作，让科学的种子播撒在每位学生的心中，帮助学生开阔视野，提高科学素养和综合能力，打造空中科普课堂助推教育共富新样态。
据悉，本学期“山旮旯”空中科普课堂已为四所小学安排了八次课程，包括口罩防护、环保酵素、太阳能小车、火山爆发、防溺水安全、水质监测、火箭发射和泰坦尼克号潜艇内爆原理探究等实验，课程均为原创科普课堂。为了让学生更好地理解和掌握科学知识，提高实践操作能力和科学思维能力，宁海县科协还编印了科学实验教材。此外，县科协还为以上部分偏远试点学校捐赠了千余册科普书籍。
下学期，“山旮旯”空中科普课堂将新增双湖小学、长洋小学、大里小学三所学校，覆盖范围扩大至七所乡村小学。通过这一扩展式的模式，宁海县科协正稳步推动科普教育的普及和均衡发展，确保每个孩子都有机会接触并热爱科学。
“相较于城市，农村学校的科学教育领域更需得到更多的关注和支持。借助“山旮旯”空中科普课堂这一教育形式探索，打破地域限制，让科学实验教育走进偏远乡村，为更多偏远小学学生提供优质的科普教育资源，提升县域科学教育事业均衡性。”宁海县科协副主席胡春霞表示，接下来，县科协将根据各学校的教学反馈和需求，不断创新和完善课程内容，探索一条偏远乡村可借鉴，可推广的科普实验教学宁海样本。
